Alat Musik Tradisional Nusantara: Pengelompokan bentuk tabung, bilah, dan pencon (contoh: gamelan, kolintang, angklung) serta fungsinya untuk upacara adat dan hiburan

Media pembelajaran interaktif Seni Musik Kelas VIII SMP Kurikulum Merdeka ini dirancang untuk membantu peserta didik mengenal, memahami, dan mengapresiasi kekayaan alat musik tradisional Indonesia. Melalui tampilan digital yang menarik dan aktivitas interaktif, siswa diajak menjelajahi beragam instrumen Nusantara, mulai dari angklung, kolintang, gamelan, gong, bonang, saron, hingga tifa. Materi pembelajaran mencakup pengelompokan alat musik berdasarkan bentuk fisiknya, yaitu tabung, bilah, dan pencon, serta pengenalan bahan pembuat, cara memainkan, dan karakteristik bunyinya. Siswa juga mempelajari persebaran alat musik tradisional dari berbagai daerah di Indonesia melalui peta interaktif dan galeri budaya yang informatif. Selain mengenal bentuk dan karakteristik instrumen, siswa diajak memahami fungsi alat musik tradisional dalam kehidupan masyarakat, baik sebagai pengiring upacara adat dan kegiatan ritual tertentu maupun sebagai sarana hiburan, pertunjukan seni, pengiring tari, dan kegiatan budaya. Pembelajaran ini juga menanamkan sikap menghargai keberagaman budaya serta kepedulian terhadap pelestarian warisan seni musik Nusantara. Media ini dilengkapi dengan peta musik Nusantara, galeri alat musik, laboratorium bunyi, permainan pengelompokan instrumen, tebak alat musik, aktivitas mencocokkan fungsi alat musik, serta kuis evaluasi dengan penilaian otomatis. Berbagai fitur tersebut memberikan pengalaman belajar yang menyenangkan, mendorong keaktifan siswa, dan membantu mengukur pemahaman mereka terhadap materi. Media pembelajaran ini memiliki desain responsif sehingga dapat digunakan melalui komputer, laptop, tablet, maupun ponsel. Media dapat dimanfaatkan oleh guru sebagai pendukung pembelajaran di kelas dan oleh siswa sebagai sarana belajar mandiri untuk memperluas wawasan tentang kekayaan musik tradisional Indonesia.