Apresiasi dan Cara Mendengar Musik: Mendengar secara pasif, menikmati, emosional, hingga perseptif (menurut teori Miller).

Media pembelajaran interaktif Seni Musik Kelas VIII SMP Kurikulum Merdeka ini dirancang untuk membantu siswa memahami pentingnya apresiasi musik serta mengenal berbagai cara mendengarkan musik, mulai dari mendengar secara pasif, menikmati musik, mendengarkan secara emosional, hingga mendengarkan secara perseptif berdasarkan kerangka teori Miller yang digunakan dalam pembelajaran. Melalui tampilan visual yang menarik, ilustrasi musikal, simulasi mendengarkan, permainan tebak unsur musik, serta kuis interaktif, siswa diajak mengenali unsur-unsur musik seperti irama, melodi, tempo, dinamika, timbre, dan harmoni. Siswa juga dapat mengeksplorasi hubungan antara musik dan emosi serta belajar mengamati karakteristik musik secara lebih sadar dan mendalam. Media ini dilengkapi dengan materi terstruktur, aktivitas eksplorasi, evaluasi otomatis, umpan balik jawaban, dan refleksi pembelajaran untuk meningkatkan pemahaman serta keterlibatan siswa. Pembelajaran dikemas secara menyenangkan agar siswa tidak hanya mendengar musik, tetapi juga mampu merasakan, memahami, menganalisis, dan menghargai keberagaman karya musik, termasuk musik tradisional Indonesia. Media dikembangkan dengan desain responsif sehingga dapat digunakan melalui komputer, laptop, tablet, maupun ponsel. Media ini dapat dimanfaatkan oleh guru sebagai sarana pembelajaran di kelas maupun sebagai bahan belajar mandiri bagi siswa.