Media pembelajaran interaktif Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas IX dengan topik “Mengapresiasi Peradaban Daulah Usmani” merupakan media pembelajaran digital yang diranc...
Media pembelajaran interaktif Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas IX dengan topik “Mengapresiasi Peradaban Daulah Usmani” merupakan media pembelajaran digital yang dirancang untuk menghadirkan pembelajaran sejarah peradaban Islam secara menarik, interaktif, kreatif, dan bermakna bagi peserta didik. Media ini menyajikan perjalanan sejarah Daulah Usmani, mulai dari latar belakang berdirinya, perkembangan kekuasaan, tokoh-tokoh penting, penaklukan Konstantinopel oleh Sultan Muhammad Al-Fatih pada tahun 1453 M, hingga kemajuan peradaban dalam bidang pemerintahan, militer, pendidikan, ilmu pengetahuan, arsitektur, seni, dan kebudayaan. Peserta didik juga diajak mengenal peninggalan bersejarah serta memahami faktor-faktor yang memengaruhi kemunduran Daulah Usmani.
Untuk meningkatkan keterlibatan peserta didik, media ini dilengkapi dengan menu navigasi interaktif, peta konsep, garis waktu sejarah, galeri tokoh dan peninggalan bersejarah, permainan edukatif, latihan soal, kuis dengan penilaian otomatis, serta refleksi pembelajaran. Tampilan visual bernuansa peradaban Islam Usmani dengan perpaduan warna hijau, biru, dan emas menjadikan media lebih menarik, modern, dan mudah digunakan.
Media pembelajaran ini dirancang agar dapat diakses melalui komputer, laptop, tablet, maupun telepon pintar. Dengan pendekatan pembelajaran digital yang interaktif, peserta didik diharapkan mampu memahami sejarah secara lebih mendalam, mengembangkan kemampuan berpikir kritis, serta menghargai kontribusi peradaban Islam terhadap perkembangan sejarah dan kebudayaan dunia.
Melalui pembelajaran ini, peserta didik tidak hanya mempelajari kejayaan masa lalu, tetapi juga mengambil nilai-nilai keteladanan, seperti semangat menuntut ilmu, kedisiplinan, kerja keras, kepemimpinan, tanggung jawab, toleransi, dan penghargaan terhadap warisan sejarah. Dengan demikian, media ini diharapkan dapat mendukung pembentukan peserta didik yang beriman, berakhlak mulia, berwawasan luas, dan mampu mengambil pelajaran dari sejarah untuk kehidupan masa kini.
